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论企业子弟学校学校文化的重建——东风轮胎集团公司子弟学校学校文化个案研究

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企业办子弟学校是历史的产物,随着国有企业分离办社会职能工作的推进,子弟学校移交地方政府管理已进入最后实施阶段。由于特殊历史背景和企业办学的性质,子弟学校形成了自己独特的学校文化。当前,社会对子弟学校移交过程中遇到的问题关注较多,而对已经移交到地方管理的学校如何适应新的管理体制重建学校文化,提高管理质量缺乏研究。 东风轮胎集团公司子弟学校,是一所具有代表性的国企子弟学校,本文在对学校文化的基本问题论述的基础上,对该学校的教师文化、学生文化、社区文化的特征做了个案分析,并由此提出子弟学校文化建设的必要性、重点、难点、切入点。最后以该子弟学校移交地方后学校管理的实践,对子弟学校文化建设提供了具体的方法参考。本文具有重大的现实意义。

黄宏伟

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企业子弟学校 学校文化 教育管理

硕士

教育管理

周东明

2007

华中师范大学

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