摘要
女子教育不仅是个教育问题,还是一个复杂的社会问题,一个时期一个地区的社会开放程度、生产力发展水平、社会治安的状况等等都可以从中得到体现.地处东南沿海的福建省是中国近代女子教育起步最早的省份之一.民国时期福建的近代女子教育较之于晚清有了进一步的发展.但是这一发展是一个缓慢的、曲折的过程.民国的建立既给福建的近代女子教育的发展创造了新的机遇,但是半封建半殖民地社会的落后状况,也给福建女子教育的进一步发展制造了重重的障碍.该文从民国时期福建女子教育发展的社会背景出发,探讨它在重重阻碍下所取得的成绩及所产生的积极的社会效应,从一个侧面来揭示民国时期福建社会在纷繁复杂的局势下逐渐变迁的事实.这将有助于人们对当时福建省情的了解,有助于从民国时期福建教育的发展、女子社会地位的提高与社会政治、经济、文化之间的关系中获得现实的启示.
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