张志公语文教育理论及实践

张彤辉¹

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作者信息

1. 首都师范大学
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摘要

该文共分成三部分:第一部分:主要对张志公先生的语文教育理论及实践进行全貌性的展现,从而把握其博大精深的理论系统和清晰稳健的逻辑纹理.第二部分:采用历史主义的研究方法,回顾中国近现代语文教育在科学化、民族化和现代化道路上的发展历程.在此背景下,凸显张志公语文教育理论在语文学界的地位、价值和意义.第三部分:结合当代语文教育的现状,对语文教育科学化、民族化和现代化过程中出现的问题进行深刻的反思,初步探讨三者之间的内在关系.

关键词

语文教育/科学化/民族化/张志公

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授予学位

硕士

学科专业

学科教学论

导师

饶杰腾

学位年度

2000

学位授予单位

首都师范大学

语种

中文

中图分类号

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