摘要
该研究运用道有认知疗法,应用其ABCDE技术,对32名N分较高的大学新生进行干预,以31名N分较高及30名N分正常的大学新生作为对照,标准干预期两个月,跟踪随访一年,结果显示:1.道家认知疗法改善了部分被试的神经质倾向,降低了EPQ中的N分.2.道家认知疗法提高了被试心理健康水平,减少SCL-90总分.3.道家认知疗法改善了被试部分应对方式.4.道家认知疗法提高了被试的应激能力,降低了应激后肌电、脉搏和皮电导和升高幅度.结果表明:道家认知疗法有利于改善神经质倾向的大学生的人格,提高心理健康水平,预防心理障碍的发生.
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