摘要
目的：客观描述西安交通大学大学生心理健康的基本状况及特点,以此来间接评价交通大学学生的心理素质,为将来该校心理健康教育工作的有效开展提供可参考的依据.并且,我们可以通过心理测查,筛选出一部分心理问题比较严重的大学生,在对他们进行心理健康教育工作的同时,有针对性的进行一些相关的心理咨询和心理治疗工作,力图找出一种或几种行之有效的改善大学生心理健康状况的干预对策,提高大学生心理健康教育工作的水平与方法.方法：该调查采用三阶段分层整群随机抽样,抽取西安交通大学在校本科生1327人,用SCL-90、EPQ、应付方式问卷进行测查,并将原始数据录入计算机,用SPSS for windows 10.0统计软件对数据进行统计分析,分析和评价影响大学生心理健康水平的因素.结果：以SCL-90总均分>2为标准,该次测查筛查出有中度心理问题的学生占全部被试的13.6%.其中以强迫症状最为明显,其次为人际关系敏感,排在第三位的是抑郁.通过该次调查,我们发现大学生的心理卫生工作的重点应该是新生、女生、个人认知偏差和过于有敌意或神经过敏的学生.对我们将来心理卫生工作的重点对象的选择方面有指导意义.
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