摘要
目的：该次研究的目的就是根据中国国情制定《中国城市3～6岁儿童忽视常模》,旨在为中国开展儿童忽视的调查、研究工作及采取相应的干预措施提供一个测量工具和评价标准.同时,为父母及与儿童有关的保、教、医、护人员在养育、照管孩子的过程中提供一个行为指南.结论：该课题所开发的量表包括了儿童忽视的5个层面,它们分别反映了儿童在身体,情感、教育、医疗、安全方面所受到的忽视状况,忽视总分及各忽视层面的分数可分别被计算.纸笔答题,费时不多,简单易行.它适宜于中国经济文化的背景,符合中国国情.因此,该量表不仅在儿童忽视的研究中可作为一个评价标准,而且也可以作为一个测查工具用来衡量父母及与儿童有关的人员在看护孩子时的行为和态度,判断儿童忽视不同层面的严重程度.
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