摘要
卢公明(Justus Doolittle 1824-1880),美国汉学家、美部会传教士.他在华活动20余载,参与了美部会在福州的开创性工作.他创办了格致中学、文山女中,出版了第一部系统介绍中国人社会生活的著作《中国人的社会生活》(Social Life of the Chinese)及编撰了中英文字典《英华萃林韵府》(Vocabulary and Hand-Book ofthe Chinese Language),是一位具传奇色彩的美国来华传教士.对于这样一位重要的传教人物,由于各种原因,国内学术界尚未见对其进行专门的研究.该文在充分搜集美国哈佛大学图书馆、汉密尔顿大学图书馆中有关卢公明的英文原始资料以及国内相关论著零星见载的中文资料的基础上,对卢公明来华活动的历史全貌进行了整体的窥探,通过这一晚清传教士与中国社会各层面发生反应的个案,进而讨论了由传教所透射出的中西文化交流的深层内涵.文章认为:作为晚清时期来华传教士群体的一员,卢公明颇具代表性,从他身上反映了传教士们对传教事业的追求,然而其中过程并非一帆风顺,而是充满崎岖曲折,不仅有来自中国社会环境造就的外在压力,还面临他们所属差会及其自身因素等内部障碍,在这双重困境下,传教局面很难取得突破.卢公明这一个案还反映了传教士群体在宗教性及世俗性双层面上的"福音事业"最终流产,其作者最后被迫放弃了传教工作.从某种意义上来说,中西两种异质文化的激烈排斥、难以调和导致了这一结果.
NETL