摘要
宋代是中国古代蒙学教育发展史上一个非常特殊而重要的时期,对促进蒙学教育的发展起到了举足轻重的作用.宋代的蒙学教育不仅对推动当时社会政治、经济、文化的发展起了一定的积极作用,而且它所积累下来的许多丰富而宝贵的经验,也为我们今天的语文基础教育的改革和发展提供了诸多可资借鉴的财富.该文就是以宋代蒙学作为研究点,按照宋代蒙学教材——宋代蒙学教育家——宋代蒙学教学法——宋代蒙学发展的原因——宋代蒙学的当代启示这一逻辑顺序,通过对大量相关的历史文献资料进行综合的阅读整理,再运用历史比较研究法加以系统地分析研究,进而总结出宋代蒙学对当代语文基础教育的以下启示:一、张扬人文,教育目标多元化二、易学便教,教材编写多样化三、注重能力,加强学法指导四、家校结合,沟通课堂内外五、与时俱进,提高教师素养
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