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当代大学生人格培养与大学英语教学

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21世纪是充满竞争与挑战的时代,这就要求我们培养的人才不仅有知识、有能力,而且更应具备健全的人格,才能适应激烈的社会竞争、经受困难与挫折的考验.因此,注重学生人格的培养,是十分必要的.本文选择以大学英语教学为突破口,将它与人格培养联系起来.通过对当代大学生人格内涵的理论概括和现实呈现,提出外语教学中要注重大学生人格的培养.分析了当前大学英语教学中对学生人格培养的缺失及其原因,提出了在大学英语教学中加强人格培养的对策.

万敏

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人格 大学生人格 英语教学

硕士

教育经济与管理

杜时忠

2004

华中师范大学

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