摘要
目的:本研究是对河北省高等医学教育可持续发展的前瞻性研究.通过对河北省卫生人力资源结构分析、医药卫生人才需求预测及我省现有医学教育规模的现状分析,找出我省高等医学教育与现有卫生人力资源存在的问题,分析我省高等医学教育不足及原因,明确今后十年努力的方向.结果:现状研究结果显示,根据平均加权组合预测模型进行预测,我省现有卫生人力资源基本饱和,但整体素质不高,学历层次偏底,高职称专业技术人员年龄偏大,整体结构不合理;我省现有高等医学教育资源现有设置不合理,高等医学教育院校偏少,教育层次较低,研究生教育在整体教育规模中占的比例很小,专业结构不尽合理,长线专业与短线专业招生比例相差悬殊,教学内容、教学模式落后,需要优化,毕业后教育和继续医学教育欠缺,外语教学实用性不强.造成上述问题的原因主要是历史原因和社会原因.一是受前苏联的影响,沿袭了"老三段教学"的模式;二是受传统思想和教育观念的影响;三是受功利主义的影响.材料与方法:本研究采用描述性研究方法,通过对已有资料分析和问卷调查.河北省卫生人力资源现状资料来源于《河北省经济年鉴》与河北省卫生人力资源管理数据库,高等医学教育现状资料来源于《河北教育年鉴》与河北省高校信息统计资料库、《河北省医学教育统计资料》.对获取的资料,大部分在Wondows2000下,用Excel2000软件进行分析.
NETL