大连市高中生网络环境下非正式群体现状的调查及教育对策

高晓杰¹

扫码查看

作者信息

1. 辽宁师范大学
折叠

摘要

本文通过对大连市四个区的四所普通高中学生的问卷调查,分析了网络环境下高中生加入非正式群体的现状,得出结论:虚拟的网络环境下,学生加入各类非正式群体的状况与虚拟和现实交替环境下学生加入各类非正式群体的状况存在很大不同;随着年级增长,学生加入非正式群体的类型也随之发生变化,出现稳中有变的趋势;男女学生加入各类非正式群体的情况基本呈现出一致性.通过分析总结出网络环境下高中生非正式群体的特点,并以此为根据,提出相应教育对策.

关键词

网络/高中生/非正式群体/现状调查

引用本文复制引用

授予学位

硕士

学科专业

教育管理

导师

陈大超

学位年度

2001

学位授予单位

辽宁师范大学

语种

中文

中图分类号

段落导航