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SWOT分析框架下的高等职业学校发展战略研究——以BIEM为例

林祝君

SWOT分析框架下的高等职业学校发展战略研究——以BIEM为例

林祝君1
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作者信息

  • 1. 北京师范大学
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摘要

高等职业教育在发展过程中缺乏科学的战略规划指导,存在办学定位不准确,师资力量不足、教育方法与职业教育的目标不相适应,高职学生没有掌握实用的专业技能,得不到社会应有的重视等问题。如何解决这些问题,发挥高职院校的作用,为社会培养更多有知识、有能力、实用型的人才,对高职院校的发展有着重要的现实意义。在理论分析和实证调查的基础上,从分析北京经济管理干部学院的内部环境和外部环境入手,具体分析了高职院校发展的外部环境,如政治、经济、技术和社会环境等宏观环境及竞争对手的状况;分析了学校的微观环境,如学校的组织结构、硬件建设、师资状况、组织文化等要素。通过环境要素分析,运用SwOT分析工具,在比较同类院校发展战略的基础上,找出学校发展过程中存在的问题,如就业率低、师资队伍建设、课程设置、学生实训基地的建设等问题。在此基础上,得出了高职院校要发展,必须依托政府的支持,发挥行业办学的优势与特点,以市场需求为导向,开展有特色的高职教育,必须加强国际合作,实现多元化的办学模式,增强学校的竞争力等结论。同时对战略实施过程中存在的和应该注意的问题进行了理论研究。论文既可对高职院校的战略规划提供分析框架,也可为政府决策提供咨询。

关键词

SWOT分析/高职教育/高等职业学校/组织文化/办学模式/国际合作框架/教育管理学

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授予学位

硕士

学科专业

教育经济与管理

导师

洪成文

学位年度

2005

学位授予单位

北京师范大学

语种

中文

中图分类号

G4
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