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基于IPTV的远程教学研究

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IPTV是利用宽带网的基础设施,以家用电视机或计算机作为主要终端设备,集互联网、多媒体、通信等多种技术于一体,通过互联网络协议(IP)向家庭用户提供包括数字电视在内的多种交互式数字媒体服务的崭新技术。该技术实现了“三网合一”,实现了用户终端的统一,实现了个性化的视频服务,实现了高质量的实时交互,那么它的出现将给远程教学带来些什么呢?将在多大程度上推动远程教学的发展呢? 本文从这些思考出发,在对远程教学、IPTV的各自发展现状和特点的研究基础上寻找两者之间最合适的结合点,对基于IPTV的远程教学模式的特点、设计原则进行了探讨,对基于IPTV的远程教学模式进行了设计,并对IPTV的远程教学应用和基于IPTV的远程教学的发展进行了理性的思考。

常颖

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远程教学 教学模式 交互电视

硕士

教育技术学

刘延申

2006

华中师范大学

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