摘要
2010年的全国“两会”把大学生就业问题作为解决民生问题的重点，如何促进大学生充分全面就业成为了制约高校发展的瓶颈。辽宁省政府高度重视毕业生就业工作，连续3年在政府工作报告中强调指出，要切实加强毕业生就业指导服务工作，明确高校毕业生就业创业工作要作为“十一五”全省就业再就业工作的三大任务之一。大学生职业生涯规划教育是新形势下高校就业指导工作的一个行之有效的新形势和新方法，它使学生懂得和掌握职业生涯开发管理的知识与技能，从而帮助大学生在遵循自身个性特点、能力优势的基础上结合社会需要，真正选择一条适合自身发展的道路。目前大学生职业生涯规划已经受到教育界的极大重视，但由于教育体制改革的滞后性、教育资源的落后、大学生自身职业生涯规划意识的缺乏，影响了大学生职业生涯规划成功实施以及大学毕业生就业能力。本文通过对在辽宁省六所高校学生问卷调查以及访谈结果的分析，根据职业生涯规划基本理论，提出对大学生职业生涯规划概念的认识；结合我国国情以及辽宁高校教育对大学生职业生涯规划的关注现状和大学生的职业规划意识情况，提出了如何进行大学生职业生涯规划及实现大学生有效就业的若干对策，并从用人单位、高校就业指导中心以及学生个体三个角度分析并提出了具有可操作性的建议，引导大学生用科学发展观构建、规划自己的职业生涯，并促使大学生的择业意识从“我想干什么”的理想型向“我能干什么”的现实型转变，进一步帮助大学生化“被动就业”为“主动就业”。解决好该问题，既有利于保持辽宁的稳定，推动辽宁高等教育事业的健康发展，也是落实科教兴国战略、全面建设和谐社会和振兴东北老工业基地的客观要求。
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