摘要
国防教育是国家对全体公民进行的一项基本教育，是国家建设和巩固国防的基础，是增强民族凝聚力、提高全民素质的重要途径。它涉及到各个方面，与政治、经济、军事、文化、法律、道德等息息相关。国防教育具有普及性，是每一个公民必须具备的基本素质，接受国防教育是每一个公民应尽的义务。爱国主义是国防教育的核心内容，也是国防教育中最值得重视的部分。如何通过人们喜闻乐见的形式更好地进行全民国防教育是教育.工作者们一直深入探讨的问题。本文通过大量例证客观分析了从古至今军事文学在战争中发挥的巨大作用，较为准确地审视和定位了文学在国防教育中的特殊作用，运用文献梳理与调查研究的方法，积极探讨了充分发挥军事文学的国防教育功能的实践路径。军事文学作为一种国防教育的有效手段，将文学、军事、教育、心理等学科知识融合在一起，使富有中国特色的文学形态经由文学家创作，通过各种文学形式表现出来，形成一种潜移默化的教育形式，为实现全民国防教育提供了新的切实可行的基本思路，对我国现代国防教育活动的全面拓展，将起到积极的作用。 本文首先在分析了军事文学的国防教育功能的基础上，着重从爱国主义在文学教育中的培养、英雄主义在文学教育中的弘扬、智慧思想在文学教育中的表现以及国防意识在文学教育中的增强等方面，论证了军事文学教育中蕴含着国防教育功能的可能。最后，探讨了发挥军事文学的国防教育功能的各种要素，着眼于军事文学与国防教育的结合，提出了军事文学的国防教育功能的实践路径。
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