摘要
随着高等教育在我国的不断发展,受教育的群体数量也日益增加,这就相应地产生了一个热点问题——“大学生就业问题”。不断有调查发现,大学生在就业市场上越来越表现得弱势。但是同时,我们也会看到有不少的大学毕业生能够在企事业单位找到一份满意的工作。那么,什么导致了这样的差异呢? 本文以人力资源管理专业毕业生为例,探讨就业市场需求与学生具备的就业能力之间的差异,并力图在学校的教学培养体系上发现哪些活动能够提高学生的就业能力,哪些活动是开展得比较好的,哪些活动还需要在今后的教学培养中加强。经过调查发现:大学毕业生在就业能力上与市场存在较大的差异,尤其是专业技能亟需加强,沟通、协调等通用技能也没有表现得十分突出；学校的教学培养体系存在课程设置没有跟上企业需求、实习活动的安排还没有大规模开展、学校的就业指导工作形式单一等主要问题。 针对以上问题,结合与老师、企业和学生的访谈,提出如下的一些建议:教学培养定位要求更加明晰；课程体系设置要更加符合就业市场的要求；积极推行实习基地建设和就业指导,完善实习制度；试推行本科生导师制度；更加注重学生专业技能方面的培养；开展多种活动提升学生通用技能。本研究力图以点带面的方式,将学校的培养与学生就业能力提高结合起来,为高校的教学培养提供建议。
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