首页|大学英语专业学生校园汉英语码转换研究

大学英语专业学生校园汉英语码转换研究

何丽

大学英语专业学生校园汉英语码转换研究

何丽1
扫码查看

作者信息

  • 1. 中央民族大学
  • 折叠

摘要

经过几十年发展,语码转换研究在理论和实践上日趋成熟,成果丰硕。从内容看,这些研究主要偏重语码转换的功能、目的及因素分析,多属静态研究,缺乏对语码转换方式和过程的动态考察,忽略语码转换与语言本体、语言能力、语言背景等方面的重要关系,导致研究视角和范围失之狭窄,缺乏深度和广度,从而影响了语码转换的理论解释力。 本研究偏重语码转换的动态过程,探讨语码转换的方式、过程,侧重对语码转换与转换语言结构关系的考察,从新的视角讨论语码转换的功能和动因,并通过社会调查将语码转换与语言背景、语言能力、言语交际、语言学习密切联系起来,特别是与语码转换者的语言态度联系起来,这不仅填补了前人研究的不足,拓展了研究范围,从新的角度使本研究在前人的基础上有所提高。 本研究力求在以下方面能够有所创新: (1)力求在语码转换的研究内容、相关术语和概念以及语码转换的分类等方面有所创新。 (2)把语码转换的功能研究与语码转换者的社会属性结合起来,利用社会语言学调查方法,用量化数据揭示语码转换的社会意义和实践价值。 (3)考察语码转换的结构单位、转换方式和过程,追求静态和动态研究的密切结合,语码转换与语言学习的密切结合,拓展了研究领域和内容。 (4)从语言态度角度考察语码转换,从语码转换者的主观感受和社会评价等方面揭示语码转换的社会意义,展现其在语言应用中的实践价值。

关键词

语码转换/方式/过程/功能/态度

引用本文复制引用

授予学位

博士

学科专业

语言学及应用语言学

导师

王远新

学位年度

2010

学位授予单位

中央民族大学

语种

中文

中图分类号

H3
段落导航相关论文