摘要
近年来,随着音乐考生队伍的逐年壮大,各大音乐院校的招生,对考生提出更全面的要求。钢琴专业考生不仅要有基本音乐素养,还要有扎实的钢琴基本功、科学正规的弹奏方法、曲目处理得当等,如何在高中三年内使学生的整体音乐素质及相关技能得到切实的提高,并在专业考试中考出自身的最佳成绩,是广大考生及辅导教师都关心的问题。本文从高中钢琴特长生的现状出发,分析了高中生生理心理的特点,深入实际的从教学实践入手,全面论述了钢琴教学中存在的问题、教学计划的制定以及基本技术训练、音乐表现等方面,并对如何尽快提高钢琴特长生的演奏水平以及如何高效的练琴进行研究、归纳、总结,通过一整套有针对性的、科学合理的教学训练方法,使得学生在高中阶段有效的提高演奏技术,在专业考试中表现出自身最大的综合优势同时为爱好钢琴的学生提供发展个性的平台和空间,满足不同学生的发展需要。
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