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毛泽东邓小平开放思想形成与发展研究

张启华

毛泽东邓小平开放思想形成与发展研究

张启华1
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  • 1. 南京大学
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摘要

150年前,马克思、恩格斯在《共产党宣言》中就指出:“资产阶级,由于开拓了世界市场,使一切国家的生产和消费都成为世界性的了。”如果说在早期的资本主义发展中,西方国家已经开始了世界范围内的扩张,世界各国间的联系和交流也因此有所发展有所加强的话,那么,第二次世界大战以来的50余年,这种世界经济一体化的趋势,则更是突飞猛进地向前发展:各个国家之间的经济和其它各方面的联系日益紧密和不断加强,各国的经济政策因此也更趋于开放。当今的世界是开放的世界,对外开放对于任何国家都具有重要意义。一个国家要想快速发展和繁荣稳定,必须实行对外开放政策,闭关自守只能导致贫穷和落后。 毛泽东和邓小平是对20世纪的中国产生过巨大影响的两位伟人。作为我们党的第一、二代领导集体的核心,无论是工作方法,还是思维方式与情感方式,他们都有许多的相似与共通之处。在对外开放问题上,他们都进行过富有开创性的、可贵的探索,并形成了系统的对外开放思想。他们的开放思想为中国的现代化建设指明了前进的道路,在实践中取得了举世瞩目的成就。经过几十年的探索,我国已经形成了一个由从南向北,从东到西,由沿海到内地,全方位、多层次、宽领域的对外开放格局。 本文首先阐述了毛泽东开放思想的形成、主要内容、历史地位、局限性及其原因。其次,对邓小平全方位对外开放格局形成的背景、对外开放思想的形成和成熟、主要内容、主要贡献和继续发展作一历史的梳理。在此基础上运用比较和综合分析的方法,对两者的开放思想作横向的和纵向的比较,以分析和探讨两者之间的动态发展过程,以及两者之间的扬弃、继承和发展关系。通过比较我们可以看出,毛泽东和邓小平的开放思想都有共同的理论渊源;他们都坚持独立自主以及有分析地、有批判地向外国学习的原则。由于他们各自所处时代特点不同、对国际形势的判断不同、对开放的地位认识不同,因此他们在处理社会主义与资本主义关系的角度、所采取的开放策略以及在开放实践中所取得的成效也有较大差异。 回顾、分析和研究毛泽东和邓小平的对外开放思想发展史,准确、深刻地把握他们各自的思想、理论思维过程、哲学智慧及其实践,对两者的相同点和不同点进行比较,科学的分析他们之间的继承和发展关系,这将有助于我们更深刻地理解新中国经济建设的发展和演变以及当代中国历史进程的内在规律。同时,将会更加坚定我们继续走对外开放这一富国强民之路的决心。

关键词

毛泽东/邓小平/开放思想/对外开放

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授予学位

硕士

学科专业

马克思主义理论与思想政治教育

导师

王明生

学位年度

2008

学位授予单位

南京大学

语种

中文

中图分类号

A8
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