摘要
田径是一项具有很强影响力的、历史悠久的运动项目，也是最为普及的、观赏性极强的运动之一。在所有的国际重大综合性比赛中，田径是设立奖牌数最多的运动项目，是所有体育项目的基础。田径训练在学校的蓬勃开展，不仅增强了学生的体质，而且学生拥有了良好的身体素质，进行其他的运动项目也会达到事半功倍的效果。但是，从目前来看，田径训练在学校的开展状况及效果并不容乐观。由于受场地、器材、经费、参训学生来源、训练时间、文化学习等综合因素的制约，山西省独立院校田径训练的状况面临着巨大的挑战。如何根据独立院校的特点，因地制宜地解决好这些问题，使田径运动得以良好地发展就成了摆在我们面前的一个重要课题。 本研究通过文献资料法、问卷调查法、专家访谈法、数理统计法、逻辑分析法对山西省八所独立院校（山西大学商务学院、太原理工大学现代科技学院、山西农业大学信息学院、山西师范大学现代文理学院、中北大学信息商务学院、太原科技大学华科学院、山西医科大学晋祠学院、山西财经大学华商学院）的田径训练现状进行研究，旨在更准确的了解山西省独立院校的田径训练水平，分析影响山西省独立院校田径训练水平的制约因素，针对现实中存在的具体问题提出建议和对策，为山西省独立院校田径运动水平的提高提供一定的理论参考依据。得出以下主要结论: (1)山西省独立院校田径训练目标定位在“树立学校形象”、“参加校际及所属省市比赛”，学生参加田径训练的目标定位在兴趣爱好、增强体质、丰富课余生活、参加比赛实现自我价值。 (2)山西省独立院校田径教练员以本院校的中青年教师为主体;以讲师与助教为主;研究生学历占较大比例;运动等级以国家二级及二级以下为主;教练员执教年限短;培训机会少，与训练相关的科研成果少。 (3)山西省独立院校参加田径训练的学生中，男生比女生人数多，学生主要来源于普通高中;学生运动等级低;参加径赛项目的学生人数多于参加田赛项目的学生人数，学生训练年限都比较短。 (4)训练计划制定以短期为主，训练计划实施情况较差，训练时间得不到保障，学生经过训练竞技状态有所提升。 (5)山西省独立院校田径运动队参赛机会少，最高级别为省级，出现学生以个人身份报名参加比赛的现象。 (6)山西省各独立院校校运会开展状况较好，可以从校运会上选拨出成绩优秀的学生参与到学院的田径训练中;参训学生以体育专业学生为主，学生文化课成绩理想，参训学生上课时间可以得到保证，但学生的自主学习意识不强，教练员与学生协作状况良好。 (7)山西省独立院校田径运动的场地设施不能完全满足训练需求，仍有个别项目的场地设施缺乏;经费来源单一，以学校拨款为主，经费投入不能满足训练与竞赛的需求，学生补助欠缺，教练员的奖励措施较合理，医务监督不到位。
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