摘要
魏晋南北朝是中国历史上社会十分动荡不安的时期,当时官学不振,时兴时废,儒学式微,私家设馆收徒授学不成规模,而门阀制度盛行,家族门第观念强化,家族教育随之相伴而生、异军突起、独树一帜、兴盛发展。其一方面使得因官学的衰败导致的文化教育上的空白与断裂得到弥补,使以儒家思想为主体的封建基本伦理道德规范得以继承和发展,更重要的是在促进学术文化繁荣和进步,保存和发展传统文化,为封建社会培养各式人才等方面起着非常重要的作用,可谓是功不可没,因此,值得我们去深入地探索和研究。 本研究主要采取文献研究法和历史研究法,通过查阅大量的古代文献和当代论文著作等资料,以对魏晋南北朝时期的社会、政治、经济、文化、历史等各方面发展背景的研究为背景,分析魏晋南北朝时期家族教育兴盛发展的原因、特点、内容和形式、作用和影响。全文共分为四部分:第一部分分析了魏晋南北朝时期家族教育兴盛发展的原因;第二部分总结了家族教育的特点;第三部分较为详细地阐述了家族教育的内容和形式;第四部分评价了家族教育的作用和影响。