摘要
伴随着互联网的快速发展，中国网民数量在快速的增加。近些年来兴起的一种网络服务——社交网站，也成为互联网服务界一个重要的内容。社交网站最初起源美国，是一种以人际网络作为基础的因特网服务，它可以把现实生活中人们的关系网转移到互联网上来，在这种技术的协助下，产生新的人际交往模式。由于社交网站有着惊人扩张速度和巨大发展前景，因此它受到业界的广泛关注。 随着网络的快速发展、网民数量的快速增加，研究者对于网络使用的研究也逐渐增多。国内关于网络使用的研究主要集中在网络成瘾上，得出网络使用的结论都是负面与消极的。很少有研究者对社交网站进行研究，尤其是量化的研究。而仅有的社交网站的研究，也主要集中在传媒学、新闻学、社会学等领域。本研究从积极心理学的角度出发，以社交网站为切入点，深入研究社交网站的使用对大学生自尊及主观幸福感的影响，探讨了网络使用的积极意义。国外虽然有大量的关于社交网站的研究，但是国外研究者关于社交网站的使用对大学生心理因素影响的研究结论是不一致的。有的研究者认为社交网站的使用对大学生心理因素的影响是消极的，而另外一些研究者则认为社交网站的使用对大学生心理因素的有着积极的意义。造成这样不一致结果的原因主要是由于这些研究者把社交网站使用这一变量看成是一个单维度的变量，没有分类讨论社交网站使用的一些主要特征与因素。本研究从社交网站上朋友的数目，使用的时间，以及社交网站使用情感投入等方面来分开讨论社交网站对大学生自尊及主观幸福感的影响，从多个维度、新的角度对社交网站使用、自尊与主观幸福感的影响进行了研究。 研究主要是针对大学生展开，以自尊和主观幸福感作为切入点，通过问卷调查法、数据分析法等实证研究的方法，探讨社交网站使用与大学生自尊及主观幸福感的关系。个体通过社交网站这一渠道来表达自己、展现自己。在这一过程中，会得到社交网站上好友的评价与回应。不管是积极的回应，还是消极的评价，都会影响到个体对自己能力的知觉与评价，从而影响个体的自尊。同时众多的研究表明，自尊对主观幸福感有着正向的影响作用，因此，研究假设自尊在大学生社交网站使用与主观幸福感之间起中介作用。 本研究改编了《大学生社交网站使用基本情况调查表》，对119名大学生进行了数据采集，通过spss19.0进行分析，得出如下结论:(1)大学生社交网站好友圈与现实生活中社交圈的重合度比较高。并且，大学生比较期望在社交网站中展现自己已经具有的特质。(2)自尊在不同年级的大学生中间差异显著;自尊与社交网站好友数量、社交网站使用频率以及社交网站使用情感投入程度呈显著正相关。(3)主观幸福感在不同年级、不同专业的大学生之间差异显著;主观幸福感与自尊、社交网站使用情感投入程度相关显著;自尊在社交网站使用与主观幸福感之间起中介作用。 本研究的意义主要有以下两个方面，首先在理论方面，研究初步探究了社交网站使用与大学生自尊及主观幸福感之间的关系，为国内研究者在以后研究社交网站使用对大学生自尊及主观幸福感的影响提供一定的理论支持。同时，也为研究者进一步探究社交网站的使用对大学生心理因素的影响做一定的前期准备工作;其次在实践方面，本研究了解了社交网站的使用情况，为大学生怎样正确、合理的使用社交网站提供一定的建议和方法;探究了大学生的自尊及主观幸福感水平，为学校、家庭以及社会对大学生实施一定政策时提供数据支持。分析了社交网站的使用对大学生自尊及主观幸福感的影响，为大学生正确的通过社交网站来获取社会资源、人际资本以及生活适应和情感慰藉提供正确的策略。
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