摘要
陈日亮是全国著名特级教师，他在近半个世纪的语文教学历程中形成了鲜明的特色，取得了丰硕的教学成果。他执着于追求语文教育的真谛，执着于走经验型、实证型的教学路子。在他将近五十年的教学生涯中，他始终勤于实践、勤于读书，做事教学求真务实，有自己独立的思考，并扎实地培养学生的语文素养。他对教师自身学与教的认识与躬行，很值得我们语文老师认真学习与研究。 本文试通过归纳、分析、总结陈日亮极富个人特色的教学实践，希望以此作为一项个案研究，也许会启示着我们更好地致力于语文教学实践，会对广大一线语文教师的专业化成长提供直接的借鉴和参考。
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