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两晋子书研究

郑海勇

两晋子书研究

郑海勇1
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作者信息

  • 1. 湖南师范大学
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摘要

本文分为四个部分,第一部分绪论,后面三个部分分为三章九节。 绪论共两节,第一节阐述研究对象和选题意义,本文的研究对象包括《傅子》、《抱朴子内外篇》、《神仙传》、《搜神记》、《搜神后记》、《博物志》、《古今注》等7部子书。第二节介绍研究现状和研究方法。 第一章子书溯源与两晋子书概述共两节,第一节梳理子书的起源,分析子书的特点,进而提出“子书”的概念。第二节介绍两晋子书的历史背景、主要内容和版本辑佚情况。 第二章共四节,主要论述两晋子书的思想内容。第一节从儒家思想、道家思想、百家思想和宗教思想四个方面论述两晋子书的多元思想内涵。第二节论述两晋子书的多元情感关怀,主要包括立言也立德的著述情怀、厌世不厌生的出世情怀和自我与天下的入世情怀。第三节从对时代生活的反映、对风俗礼仪的评述和对百科知识的记载三个方面论述两晋子书的多元文化内涵。第四节论述两晋子书几个共同的创作主题,包括修身养性的追求和途径,举贤任能的方式和作用,治人治国的思想和道路等。 第三章共三节,主要论述两晋子书的文学价值。第一节论述两晋子书的体例,主要有书名篇名概述主旨;每章独立成篇,又服务于共同的主题;相比前代子书,对话大量减少,以叙述和议论为主等特点。第二节论述两晋子书的文风,既有辞藻华丽、骈化倾向的特点,又体现“辞富到理约”的过渡。第三节分析两晋子书的文学地位,首先阐述两晋子书反映的文学价值观,再逐一论述两晋子书对先秦及汉魏子书的沿袭和发展,以及对后世文学创作的影响。 本文最大的创新点是开两晋子书综合研究的先例,将为研判两晋子书的阶段特征、研究子书的发展历程提供可借鉴的资料和参考。

关键词

两晋时期/子书/语言特点/文化内涵/艺术价值

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授予学位

硕士

学科专业

中国古代文学

导师

蒋振华

学位年度

2014

学位授予单位

湖南师范大学

语种

中文

中图分类号

I2
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