摘要
目的:了解在校大学生和副高职称教师牙本质敏感相关知识、行为状况,为高校师生牙本质敏感预防保健工作提供依据。 方法:参照世界卫生组织《口腔健康调查基本方法》的标准和中华口腔医学会牙本质敏感专家组《牙本质敏感的诊断和防治指南》,编制调查问卷,对随机抽取的300名大学生和200名副高职称教师进行现场问卷调查,内容包括与牙本质敏感相关的饮食习惯、口腔卫生习惯、刷牙方法、就医行为等相关知识。调查结果采用Spss17.0统计软件包建立数据库、统计人数和率,应用卡方检验进行数据分析,检验水准为0.05。 结果:调查大一至大三学生300人和副高职称教师200人,收回有效问卷493份,其中学生293份,教师200份。55.07%的学生和64.0%的教师自诉有过敏症状,仅有6.5%的学生和19.0%的教师知道牙本质敏感,2.39%的学生和45.50%的教师定期进行口腔健康检查,出现牙本质敏感症状的就诊率学生为14.63%、教师为30.46%,72.14%大学生、82.02%的教师未就诊的首要原因均是重视程度不够。高校师生存在众多与牙本质敏感相关的危险因素:12.63%的学生和13.50%的教师使用硬毛牙刷,18.77%的学生和16.0%的教师刷牙力量大,89.08%的学生和82.5%的教师横向刷牙,20.13%的学生和6.0%的教师饮用碳酸饮料1次以上∕周,54.63%的学生和32.0%的教师喜食酸性食物,44.71%的学生和41.0%的教师喜食硬质食物,13.31%的学生和13.0%的教师夜磨牙,20.14%的学生和24.0%的教师紧咬牙,58.36%的学生和57.5%的教师偏侧咀嚼等。教师和学生在饭后经常立即刷牙、饭后经常漱口、使用牙线、使用牙签、采用竖刷法、牙本质敏感知晓率、定期口腔检查率、及时就医率上差异有统计学意义(P<0.05),教师的比率均高于学生;在喜欢食用酸性食物、饮用碳酸饮料的比率上存在统计学差异(P<0.05),学生的食用率高于教师。在使用硬毛牙刷、刷牙力量重、饭后经常立即刷牙、饭后经常漱口男、女教师之间的差异有统计学意义(P值均<0.05),男教师在使用硬毛牙刷和刷牙力量重的比率高于女教师,女教师在饭后经常立即刷牙、饭后经常漱口的比率高于男教师;在喜欢食用酸性食物上男、女教师的差异有统计学意义(P<0.05),女教师喜欢酸性食物的比率高于男教师;在是否有紧咬牙习惯上男、女教师之间的差异有统计学意义(P<0.05),男教师高于女教师。在刷牙力量重、使用牙签上男女生之间差异有统计学意义(P值<0.05),男生在刷牙力量重的比率高于女生、使用牙签的比率高于女生;在喜欢食用酸性食物、硬质食物、饮用碳酸饮料1次以上/周上男、女生的差异有统计学意义(P<0.05),女生喜欢酸性食物、硬质食物的比率高于男生,而男生在饮用碳酸饮料1次以上/周的频率上高于女生。 结论:高校师生对牙本质敏感的认知程度和预防知识极为匮乏,应大力加强高校牙本质敏感的预防保健知识,这是降低牙本质敏感发病率的有效手段。
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