摘要
基于“公众参与”的理论范式，本研究聚焦大学生群体线上新媒体使用对线下公共事务参与的影响。 研究针对杭州市三所大学的541份问卷数据，通过结构方程模型检验并分析了“线上信息获取”、“线上社会交往”、“线上话语参与”、“社会信任”和“线下行为参与”五个变量之间的直接和间接因果关系，证明了信息化和社交化地使用新媒体能够鼓励政治表达和话语参与，增加个体与个体之间，以及个体对组织、社会的信任，从而促进线下公共事务参与，这个研究结果也纠正了“新媒体使用导致社会资本下降，线下公共事务参与减少的观点”(Putnam)。此外，研究还发现，大学生群体的政治身份认同主要在使用新媒体时不断发生，“线上社会交往”对“线下行为参与”有直接显著的影响，他们有着与前几代人不同的政治参与模式，这种模式会影响到未来公民社会的发展。
NETL