首页|程度范畴的重量隐喻及其对认知的影响

程度范畴的重量隐喻及其对认知的影响

孙宇

程度范畴的重量隐喻及其对认知的影响

孙宇1
扫码查看

作者信息

  • 1. 湖南师范大学
  • 折叠

摘要

具身认知理论认为,概念表征是以感知觉运动经验为基础的。隐喻作为人们表达抽象概念的重要方式,往往还有其心理意义。在语言中,重量概念常常被用来表征程度范畴。鉴于此,我们认为这种隐喻式语言可能也存在于自然心理层面。在总结前人研究的基础上,本文考察了程度范畴的重量隐喻及其对个体认知的影响。实验1、2采用天平(表征物理重量)和程度副词(汉语中程度范畴基本表现形式),通过启动范式探讨重量概念和程度范畴的关系。实验3采用自我回忆的方式,探讨重量概念会否以程度隐喻的形式影响个体的认知。 实验1发现当天平的指针(代表重的概念)与高程度副词呈现的方位一致时,被试的反应时间最短,正确率最高,这表明重量概念的启动影响程度副词的加工判断。实验2排除了指针隐含的方向概念对程度副词加工判断的影响,进一步证实实验1出现的一致效应是由重量概念造成的。实验3发现重量概念的启动会影响被试的反应程度,回忆了重物经历的被试所做出的行为反应程度性更高,这表明我们的社会认知判断及选择同样受程度范畴的重量隐喻的影响。 结果表明:程度范畴的重量隐喻具有心理现实性,程度范畴具身于重量概念。程度范畴的重量隐喻是重量概念导致高估行为出现的原因之一。

关键词

重量隐喻/程度副词/具身认知/概念隐喻

引用本文复制引用

授予学位

硕士

学科专业

应用心理

导师

钟毅平

学位年度

2015

学位授予单位

湖南师范大学

语种

中文

中图分类号

H0
段落导航相关论文