摘要
儿童往往是动作发展领域最关注的焦点，在儿童时期首要任务就是发展基本的动作技能，这些动作技能是将来运动、游戏和终身体育活动的基础。基本动作技能包括位移技能、非位移技能和操作技能，跑是最常见的位移技能之一。它是由两脚交替作为支撑点所完成的周期性动作，跑动作可分为支撑阶段、后蹬阶段、腾空阶段和着地缓冲阶段四部分。 由于动作发展受环境因素等方面的影响，所以本文选择受外界影响干扰较少的农村小学学生作为研究的对象，这样更接近于儿童的自然成长下的跑的动作发展。经过反复调研和经费等诸多方面的考虑，本文以藁城市赵庄小学为例。通过对7-12岁儿童短跑的动作发展特征为研究，采用文献资料法、专家访谈法、测试法、录像分析法、数理统计法对藁城市赵庄小学的213名农村儿童进行了50米跑的测试，分析不同年龄段儿童跑各肢段的动作特征、整体动作特征的动作类型及不同年龄段的人数分布情况等。结论如下: 1.头部动作的表现特征:7-12岁的儿童表现为自然保持正直;7、12岁儿童头部多余动作相对较多。 2.上肢动作的表现特征:7-12岁儿章上肢由原来的左右摆臂或不对称摆臂逐渐向前后摆臂过渡发展。 3.躯干动作表现特征:7-9岁的儿童表现特征为正直，10至12岁的儿童表现特征为稍前倾。 4.下肢动作表现特征:①支撑阶段:该阶段动作特征主要表现在摆动腿折叠程度、膝关节角度及支撑腿的着地部位上，部分7-10岁的儿童左右腿的折叠程度表现不同，随着年龄的自然增长，在11-12岁年龄段的儿童动作相对稳定，11岁的儿童前脚掌支撑得到发展;②后蹬阶段:该阶段动作特征主要表现在摆动腿膝关节角度及蹬伸腿蹬伸程度上，10岁的儿童左右腿膝关节角度表现特征不同及9-10岁的儿童左右腿力量发展不均衡;③腾空阶段:该阶段动作特征主要表现在前摆动腿摆动幅度及后摆动腿的膝关节角度上，11-12岁小腿自然前伸动作得到发展;④着地缓冲阶段:该阶段动作特征主要表现在摆动腿膝关节角度及支撑腿的着地部位上，部分12岁的儿童出现前脚掌着地。 5.7-12岁儿童跑整体动作特征表现的类型可归纳为八种，8、12岁儿童所属的类型种类较多。
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