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海洋强国建设中海防官兵心理素质教育问题研究

杨倩

海洋强国建设中海防官兵心理素质教育问题研究

杨倩1
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作者信息

  • 1. 长春理工大学
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摘要

2003年,国务院印发了《全国海洋经济发展纲要规划》,提出要把中国建设成为海洋强国。实施海洋强国战略,不仅仅有利于中国海洋经济的发展,也有利于中国海防的安全。海防官兵作为海洋强国建设过程中的主力军,他们的心理素质教育问题起着至关重要的作用。十八大全会也明确提出要高度关注海洋、太空、网络空间安全,要持续培育当代革命军人核心价值观,大力发展先进军事文化,永葆人民军队性质、本色、作风。海防官兵心理素质教育问题研究是解决其他问题的基础和关键。而当前海洋强国建设中,中国海防官兵心理素质教育在理论和实践上仍然存在着很多不容忽视的问题,需要改进和提高的地方还有很多。对于海防官兵心理素质教育的关注还远远不够,这就要求我们必须对此予以重视。 全文主要从三个部分对海洋强国建设中海防官兵心理素质教育问题进行了分析和研究: 第一部分:厘定了海洋强国建设中海防官兵心理素质教育的基本概念及其研究的基础。主要从基本概念界定、相关理论基础以及海防官兵心理素质教育在海洋强国建设中的重要性三个方面进行了详细的阐述。 第二部分:概括总结了海防官兵的心理素质的现状以及心理素质教育存在的问题并对问题产生的原因进行了分析。首先对海防官兵的心理素质的状况进行了叙述,其次分析了海防官兵心理素质教育存在的问题,最后对海防官兵心理素质教育产生这些问题的原因进行了深入的分析。 第三部分:重点阐释海防官兵心理素质教育的对策。第一,树立先进的教育理念;第二,丰富海防官兵心理素质教育的内容;第三,优化海防官兵心理素质教育环境。

关键词

海洋强国/海防官兵/心理素质/教育理念

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授予学位

硕士

学科专业

马克思主义理论

导师

张淑东

学位年度

2015

学位授予单位

长春理工大学

语种

中文

中图分类号

E2
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