摘要
军校营以下学员队干部是军队院校基层履行教育训练管理职责的中坚力量，在军校人才培养和基层建设工作中发挥着基础性和关键性的作用。他们既是军校学员队的领导者，又是军校学员军旅生涯的领路人，其能力素质的高低、工作热情以及责任感的强弱在很大程度上决定着军校人才培养的质量。因此，关注军校营以下学员队干部的身心健康、加强对他们身心素质的培养具有深远而重要的意义。 本文选取军校营以下学员队干部这一压力较大群体作为研究对象，对其日常压力进行系统分析，并结合实际提出减压对策，主要内容包括以下四个方面：首先对军校营以下学员队干部压力及应对方式进行访谈调查，分析他们的压力及压力应对方式现状；其次制作军校营以下学员队干部压力调查问卷，根据问卷结果，对其压力现状进行量化评估并进行相关性分析，得出导致压力的主要压力源及表现形式；第三，根据军校学员队干部压力现状，运用 EAP相关理论，形成基于 EAP的军校学员队干部减压对策；最后选取实际案例，运用所提出的对策进行纵向和横向对比论证，得到实用性、有效性印证。
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