摘要
青少年暴力犯罪问题已经成为全社会的热点问题，在自媒体不断发展的今天，越来越多的人关注到此类的社会事件，而本片聚焦于这些进行施暴的问题少年，从青少年施暴者的视角出发，展示他们的内心世界，分析出现犯罪现象的原因，原因是多元化的，在对问题少年加以谴责的同时，家庭、学校、社会也需要思考自身的责任。青少年正处于青春期，个体有很多不安定的因素，在走弯路的时候，需要的是正确的指引和更细致的关怀。 影片选取了连云港广播电视大学女生被打案件作为创作背景，主题在于对青少年犯罪的社会思考，而不是对于暴力的呈现，因此选择了施暴者的角度，探索这些青少年施暴者的内心和走上犯罪道路的原因。如果选用一般纪录片来呈现，表现上会较为枯燥平淡，无法展现出本片的主题，对于青少年施暴者的内心表达的冲击力不够，因此选择了伪纪录片的呈现方式。内容上可以虚构一定的情节和话语，采用多视角叙事演绎，重点展现角色人物的情绪，受众可以更直接地感受人物的心理，避免单调冗长的镜头画面，形式上仍然保持纪录片的特性，加入权威人物的采访、新闻资料，并且策划一起虚构的突发事件，让导演和演员直面观众，形成类似“真人秀”的形式，使得本片更具有真实感和广泛的社会意义。将纪录片的“真实”与剧情片的“虚构”杂糅在一起，逐步形成全新的艺术样式，比传统的样式更为有创意，伪纪录片便是杂糅之后的产物，并且在不断地创新发展。 本文探讨了伪纪录片的创意手法，伪纪录片作为一种新兴的创作方式，可以看作是一种实验性的纪录片，其形式上更为自由化，主观性更强，情感表达更为突出，叙事策略更为多元，因此在表达人物的内心情绪和对事件的思辨这类主题上，伪纪录片运用得越来越频繁。
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