摘要
目的：通过研究青少年正畸患者的人格因素特征及不同人格因素特征与治疗初期满意度的关系，对比分析采取心理干预后患者治疗后满意度与治疗初期满意度的差异。 方法：病例组选择2013.9-2016.12年间到西南医科大学附属口腔医院正畸科就诊的青少年正畸患者52例；对照组选择有错颌畸形、但无正畸要求的青少年58例（年龄均为15-17岁）；向被测者发放一般情况调查表（GPQ）、卡特尔十六种人格因素量表（16PF）各一份并嘱其在规定时间内独立完成。收回量表后根据16PF计分方法计算出错颌畸形人群不同人格因素特征的标准分，与常模分进行比较，研究错颌畸形青少年与正常人群的不同人格因素特征；研究病例组与对照组的不同人格因素特征；在正畸治疗初期，对患者发放治疗满意度评价表（SEF），对青少年正畸患者的人格因素和正畸治疗初期满意度情况进行相关性分析；然后根据患者的人格因素特征采取心理干预，在正畸治疗结束后，再次发放满意度评价表，对比分析治疗后满意度与治疗初期满意度的差异。 结果：1.错颌畸形青少年110例得分与常模分有差异，高于常模的因素有敢为性、兴奋性、内向与外向、适应与焦虑；低于常模的因素有自律性、独立性、创造能力。2.患错颌畸形但无正畸需求的对照组58例得分与常模分有差异，高于常模的因素有敢为性、兴奋性、内向与外向；低于常模的因素有自律性、有恒性、创造能力。3.青少年正畸患者病例组52例得分与常模分有差异，高于常模的因素是怀疑性、适应与焦虑、内向与外向；低于常模的因素有自律性、独立性。(P值均＜0.05)4.病例组与对照组存在显著性差异的因素有16PF-L因素(怀疑性)和16PF-X1因素(适应与焦虑)(P＜0.05)，且为病例组高于对照组。5.病例组与其治疗初期满意度呈正相关的因素有16PF-C因素（稳定性）、16PF-X2（内向与外向）；与其治疗初期满意度呈负相关的因素有16PF-L因素（怀疑性）、16PF-I因素（敏感性）、16PF-X1（适应与焦虑）。6.青少年正畸患者在心理干预后有5项（仍选择治疗、愿意推荐、美观效果、牙列整齐度和面型改变）满意度评价的提升具有统计学意义（P＜0.05）。 结论：1.青少年正畸患者与正常人群相比较，怀疑性、适应与焦虑、内向与外向；自律性、独立性这几种人格因素存在显著差异。2.青少年正畸患者与无正畸需求的错颌畸形青少年相比较，怀疑性、适应与焦虑这两种人格因素存在显著差异。3.青少年正畸患者稳定性、内向与外向人格因素与其治疗初期满意度呈正相关；怀疑性、敏感性、适应与焦虑人格因素与其治疗初期满意度呈负相关。4.经过心理干预后青少年正畸患者的满意度提升。
NETL