摘要
1978年，在我国的特殊国情压力下，政府实行了独生子女政策。到目前为止，高校独生子女群体已有大规模的发展。近年来，虽然政府高度重视高校学生体质工作并且为推进高校体育改革出台相关政策，但是，高校学生体质状况仍然不容乐观。而高校大规模增长的独生子女群体的体质状况对大学生整体的体质有着举足轻重的意义。而体育意识是独生子女大学生体质状况的重要影响因素。本文运用文献资料法、问卷调查法、逻辑分析法、专家访谈法、数理统计法等多种研究方法，重点研究山西大学城独生子女大学生的体育意识与行为，通过逻辑分析、内外比较山西大学城独生子女群体的体育态度、体育价值观、体育参与行为和体育消费特点；并试图通过父母受教育水平与家庭经济、独生子女大学生自身体育态度与体育价值观来解释存在问题的原因。 研究发现：1.山西大学城独生子女大学生普遍认为体育重要，外部体育动机强烈，团队情感体验较弱。2.山西大学城独生子女大学生对体育价值观内涵的认同不均衡，体育价值观表现为保持身体健康、培养良好品德、创造经济价值、改善人际关系。在性别、城乡上存在显著性差异。3.山西大学城独生子女大学生体育行为存在偏差，体育行为因性别和城乡不同而有所差异。普遍喜欢高消费项目和娱乐灵巧类项目，运动场所主要集中在学校田径场球场和健身房俱乐部；经常参与班级活动、寻求同伴活动、健身场所；每周体育参与频率较低，每次运动持续时间明显不足，导致耐力素质和力量素质下降。4.父母的受教育水平在一定程度上影响对独生子女大学生的体育意识。5.多元因素导致山西大学城独生子女大学生的体育意识与行为出现偏差。 最后，针对本文的研究结果提出可行性建议：1.激发独生子女大学生的深层体育动机，促使体育态度与体育行为协同发展。2.通过体育教学培养独生子女大学生的竞争能力，推进独生子女大学生的体育社会化发展。3.改革高校体育教学内容，适当增加娱乐灵巧类项目和趣味性项目。4.高校体育融入同伴教育，通过同伴对比增强独生子女大学生体育意识与行为的补偿效应。5.按性别和学生需求实现学校体育场地资源均衡配置。
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