摘要
实践基地是高校实施实践教学的重要依托，是增强学生综合素质、保障教学质量的重要支撑，是高校培养应用型人才和企业培育满足自身所需人才的共赢平台。G学院“软件创新与工程实践基地”是依托学院原有的软件创业中心和网络中心组建的一个计算机类专业实践训练基地，以培养高素质应用型人才为核心目标，服务学生成长成才，服务学院转型发展。 本研究以G学院“软件创新与工程实践基地”人才培养实践为研究对象，从实践基地的建设缘起、发展脉络、人才培养目标及要求、运行机制、教育活动等方面入手，综合采用文献研究法和访谈调查法进行调研，归纳实践基地主要的实践效果，指出其发展过程中遇到的困境，并尝试针对困境提出相应的发展建议，旨在完善实践基地人才培养模式，并且为同类校内实践基地的研究和发展提供事实性依据。 本研究所得主要结论如下： 1.G学院软件创新与工程实践基地的人才培养实践取得了一定的成效：提高了基地学员的知识储备、能力水平、综合素质和社会竞争力；推动了学院信息化建设和人才培养模式的改革，受到了校内外学者的高度评价；产生了一定的经济社会效益。 2.G学院软件创新与工程实践基地仍处于组建初期，面临着一定的困境，如学员年级结构不尽合理、部分低年级学员学习热情不足，专业教师人数较少，部分组织机构仍未整合，管理制度不够规范，课程体系不够完善，缺乏有效的评价体系和质量监控机制。 3.在理念和理论的关照下，从人才培养模式的整体框架上进行设计，针对实践基地的人才培养目标及要求、课程体系、师资配置、运行机制、教学组织形式与方法、有效的评价和质量监控体系这六个教育要素，提出进一步提高软件创新与工程实践基地人才培养质量的发展建议。
NETL