摘要
英语属于重音语言，其重音包括词重音和句重音。重音作为英语语音的组成部分，是英语习得的重要内容。一旦学的不好，就很容易产生口音。对于来自中国的学习者来说，重音习得有一定困难。因为汉语属于非重音语言。近年来，已有关于中国学习者习得英语重音的研究，却鲜少有从声学上进行探讨的，更是缺乏从方言角度来进行研究的。基于此现状，本文主要从声学上，研究粤语方言对产出和感知英语词重音的影响。英语词重音在声学方面主要有基频，音长，以及音强三方面声学的特征。粤语属于声调语言，没有词重音，无轻重音节对立，主要的声学参数是基频。粤英韵律类型存在明显的差异，粤语方言背景的英语学习者在产出和感知英语词重音时会有什么表征呢？本文主要探讨以下研究问题： 1）在产出和感知英语词重音时，粤语背景者是否同英语本族语者一样使用了音高、时长和音强这三个声学参数？ 2）在使用这些声学参数时，粤语背景者和本族语者有何种差异？ 3）在产出和感知英语词重音时，粤语背景者更多地依赖哪一个参数？ 本研究包括两个实验，即产出实验和感知实验。两个实验共包含两组相同的受试者：30名英语本族语者和30名粤语受试者。两个实验着重从基频、音强、时长三方面考察他们英语双音节词重音的产出和感知。产出试验采用了 Beckman(1986)和 Fry(1955,1958)的实验研究方法，实验材料选取了14对形式相同但重音位置不同的双音节词。受试者被要求朗读嵌入实验词的情景句子，并单独朗读单词一遍，其中单独朗读的单词用作实验分析。感知实验采用了 Fry(1955,1958)的研究方法，为避免真词的干扰，本文选取了 nizdit和 latmab两个假词（Wang Qian,2008)。产出实验和感知结果表明：1）所有语言背景的受试者都能通过使用基频，时长和音强来区分英语词重音。2）粤语背景者在基频上高于英语本族语者，差异显著，但在音强上差距较小。3）粤语背景者更多地依赖基频基频来产出和感知重音。诸上结果表明，在产出和感知英语词重音时，粤语背景者与英语本族语者表现不同。原因可能是由于粤语本身属于声调语言，音高作为声调语言的一大特征，在词重音习得时发生了迁移。所以与本族语者相比，粤语背景的英语学习者基频明显较高。
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