摘要
随着我国经济的高速发展,和全球经济一体化的推进,汉语的使用频度越来越高,在海外语言界也享有越来越高的地位。越来越多的人开始选择学习汉语。本文从重庆师范大学的汉语国际教育硕士专业的课程设置出发,通过对学生问卷调查,分析重庆师范大学该专业课程设置的不足,并提出相关建议。 本研究分为五个部分:第一部分绪论,主要介绍本文的选题意义、目的和研究方法。第二部分介绍汉语国际教育硕士专业的现状和未来的发展前景。第三部分具体阐释汉语国际教育硕士专业的培养目标和课程设置,以及重庆师范大学的汉语国际教育硕士专业的课程设置情况。第四部分呈现调查问卷得的主要内容及反馈结果,并进行分析和说明。第五部分根据学生的反馈信息,提出对重庆师范大学汉语国际教育硕士专业课程设置的改进建议。