摘要
中学音乐欣赏课是中学音乐课的重要部分，其目的是提升学生的综合能力。怎样通过音乐欣赏课提升学生的综合能力，受到很多因素的影响，其中关键性的因素有教育管理者和教师，这两个主体采取改进的措施能够促进高效音乐欣赏课的发展。 全文共分为五章。 第一章为导论，介绍研究的主题、研究思路等。 第二章研究中学音乐欣赏课的价值与要求，主要研究音乐欣赏课对学生、音乐教师和学校的作用和意义，并指出新课标对音乐欣赏课的要求，作为评价音乐欣赏课教学质量的标准。 第三章研究中学音乐欣赏课的现状与存在的问题，这部分以S中学为例，详细考察S中学音乐欣赏课的发展情况以及发展中存在的问题，并分析其存在问题的原因 第四章研究高效音乐欣赏课教学发展的路径，主要从教育管理者和教师本身的素养以及教学实施环节的维度来探讨上好中学音乐欣赏课，即是上好音乐课需要教学主管部门和学校怎样的支持、教师应具备怎样的素质以及怎样提高教学实施环节的效果。 第五章为结论。
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