摘要
本研究以都匀市四所公立幼儿园利用家长资源开展民间游戏活动现状为调查研究对象，主要运用文献法、观察法、问卷法、访谈法等对该市四所公立幼儿园利用家长资源开展民间游戏活动的现状进行调查。调查发现，利用家长资源开展民间游戏活动深受幼儿园教师的喜爱与欢迎，在实际开展中也取得了一定的成效，但也存在一定的困境与问题。 对利用家长资源开展民间游戏活动的现状调查研究主要包括两个方面。一方面，对都匀市四所公立幼儿园开展民间游戏活动利用家长资源的种类、原因、形式、成效、困境进行描述性分析；另一方面对四所公立幼儿园中不同园所幼儿园、不同教龄教师、不同学历教师开展民间游戏活动利用家长资源的现状进行差异分析。调查发现，都匀市四所公立幼儿园开展民间游戏活动利用家长资源主要存在以下问题：利用家长资源种类不够合理；利用家长资源理念存在偏差；利用家长资源形式较为单一；利用家长资源成效和困境反思不足。针对都匀市四所公立幼儿园利用家长资源开展民间游戏活动出现的各种问题，笔者提出以下主要建议：形成合理的资源利用体系，提高家长资源利用效果；丰富教师家长工作经验，提升资源利用效率；强化园务管理，积极推进家园合作建设；转变教师态度，强化教师专业化发展；继承和发展已有经验，进一步丰富和创新幼儿园民间游戏活动。
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