摘要
近年来宁养事业在我国发展较快，参与宁养服务的大学生也逐年增多，大学生宁养义工为患者及其家属进行临终关怀服务，帮助其更有尊严地离世。然而这群大学生们在造福于社会的同时，自身也面临着一些心理困惑，如无助感、无价值感以及同情心疲劳和倦怠的问题。大学生宁养义工心理上存在无价值感和无助感的困扰，其原因之一就是其自我概念受到了外界冲击，因此对自我概念修复、重建和完善的过程，就是帮助个体心理不断成长、建立个体自我价值感的过程。心理弹性是个体在逆境中的心理复原能力，大学生宁养义工在临终服务过程中容易产生同情心疲劳和倦怠等问题，究其缘由是因为其自身情绪卷入过多，在压力情境下心理修复水平不高，心理弹性水平较低。因此本研究拟从自我概念和心理弹性的视角出发对大学生宁养义工进行干预研究。 团体沙盘游戏是在沙盘游戏基础上的创新和拓展，团体成员在沙盘里自主创作沙盘作品，释放自己意识和潜意识层面的情绪情感，在与团体成员的互动中促进成长，达成内心整合与疗愈的效果。因此本研究在国内外相关研究的基础上，通过团体沙盘游戏对大学生宁养义工自我概念和心理弹性进行干预，通过问卷、沙盘特征分析、访谈数据的质性研究三方面结合来分析团体沙盘游戏对大学生宁养义工自我概念和心理弹性的干预效果。 研究结果表明： （1）团体沙盘游戏辅导后，在《田纳西自我概念问卷》得分上，实验组自我概念水平显著提高，团体沙盘游戏对大学生宁养义工的自我概念干预具有有效性。 （2）团体沙盘游戏辅导后，在《心理弹性量表》得分上，实验组心理弹性水平显著提高，团体沙盘游戏对大学生宁养义工的心理弹性干预具有有效性。 （3）和初始沙盘相比，实验组结束沙盘中，沙盘的制作时间显著增加。同时创伤主题显著减少，治愈主题显著增加。自我像个数、沙具使用数量、使用种类显著增多。 （4）CQR质性研究结果表明，团体沙盘游戏能有效帮助大学生宁养义工提升自我概念和心理弹性水平：92%的成员表示在参加团体过程中对宁养义工这个角色重新进行了审视；92%的成员认为团体沙盘游戏提供给自己一个与内在自我对话的空间；75%的成员表示自己的自我价值感获得了提升；67%成员获得了积极情感体验。
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