摘要
改革开放以来，尤其是中国入世之后，我国高等教育事业迅速发展，其中民办教育事业尤其是民办高等教育事业异军突起。《中华人民共和国民办教育促进法》的颁布，成为民办高校发展中的重要法律保障。民办教育迅速发展，不断为高等教育事业发展推波助澜，成为高等教育发展的的重要推动力量。但由于民办高校不稳定因素较多，一定程度上影响了教师的工作热情和斗志，尤其是在教师激励的方式方法上存在很多问题。这些问题得不到解决，必将在民办高校可持续发展的道路上增设障碍，从而影响高等教育系统的稳定、协调发展，因此民办院校教师激励问题研究迫在眉睫。 本文以管理学的基本理论为出发点，深入分析了民办院校教师激励中的问题和因，同时对H学院的激励现状和存在的问题进行深入解析，提出了诸多有效的措施和建议：强化师资队伍建设、提高高校教师收入水平、重视科研方面激励、提高民办教师福利待遇、做好职业生涯规划等激励措施和指导思想。课题研究意义在于为民办院校提供适当的理论参考和实践指导，从而推动民办高校持续、快速、健康发展，让民办学校借助国家发展高等教育的东风，更好的实现科教兴国、人才强国的“中国梦”的远大目标。
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