摘要
近年来，随着中国的经济水平发展与综合国力的加强，世界上掀起了一股学习汉语的风潮。与汉语一起走向世界的，还有中国文化特别是传统文化。随着汉语国际教育事业的不断发展，教学中面临的挑战也在逐渐增加。如何将优秀的中国文化传播出去，就成为了一个热门而且亟待解决的问题。 中国传统服饰作为中国传统文化的一个重要组成部分，体现着前人的世界观与审美取向，更承载着千年以来中华民族的民族精神与内涵。而明朝作为距今最近的由汉族建立的封建朝代，在文物保存、资料记载等方面有着先天的优势，在融汇贯通前朝服饰的同时也发展出了属于本朝代的特点，并对周围国家的传统服饰也产生了不小的影响。 本论文从明代传统服饰这一角度出发，论述了服饰与文化之间的关系，介绍了明代传统服饰的分类、特点，分析了明代传统服饰与中华传统文化之间的渊源，并将其引进汉语国际教育文化教学课堂，通过对中华传统服饰的教学，激发外国留学生对中华文化的兴趣。 本论文可分为五个部分，第一部分为绪论，主要从研究缘起、研究目的、研究意义、研究方法、研究综述五个角度出发来论述本论文写作的必要性；第二部分为服饰与文化的关系，进而引出本论文的主题，即服饰文化教学是汉语国际教育文化教学的一个重要方面，以及如何与汉语国际教育教学相结合；第三部分为明代服饰相关，包括对明代传统服饰的概述、明代传统服饰与中国传统文化。再到本论文的研究对象-明代士人服饰的特点及其体现的相关文化；第四部分是相关教学设计，拟采用明代士人服饰文化作为教学设计的主题；最后一部分为结语，在该部分对本论文进行归纳总结。
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