摘要
当前大学生的心理健康问题已经引起社会各界有识之士的共同关注，提高大学生心理健康素质和水平，不仅是新形势下对教育工作者的要求，更是对培育新时期社会主义事业接班人的基础要求。尽管全社会都高度重视大学生心理健康教育，但在大学生群体中还是出现了一种以“人生意义感缺失”为核心的“表征综合化、成因多元化”的不良心理现象，有研究者将其称为大学生“空心病”现象。若任由这种现象肆意发展而不加控制，结果不仅会导致大学生出现厌学、迷茫、孤独、抑郁等情况，严重者甚至会出现危及生命的自杀行为。 在梳理“空心病”和其他相似现象研究现状的基础上，本研究主要解决以下几方面问题：一是界定大学生“空心病”现象的具体概念、内涵和外延；二是在文献综述基础上通过借鉴以前学者的调查研究，制定大学生“空心病”现象表现筛查问卷，分析概括大学生“空心病”现象具体表现的突出特点；三是制定大学生“空心病”现象影响因素调查问卷，分析讨论影响大学生“空心病”现象出现的主要因素，并针对不同影响因素提出可操作化的防控措施建议。 本研究结果表明：在当前大学生群体中确实存在着一种以“人生意义感缺失”为核心表现的消极心理现象，这种现象被形象地称为“空心病”现象。其表现包括人生意义感缺失、孤独、抑郁、人际交往问题、自我评价偏差和自杀。大学生“空心病”现象的形成受到个人的自我效能感、角色认同、适应性和家庭、学校、社会等因素的综合影响。
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