摘要
亲子“互·享”空间设计理念对亲子关系、儿童智力水平与行为方式的发展都有着积极的作用，不仅能够促进亲子之间的情感交流，形成良好的家庭氛围，对儿童培养健全的社会人格、提高认知发展，拥有快乐的童年有着直接的影响。同时，建立良好的亲子关系对成年人的身心发展也大有益处，一方面可以缓解生活和工作的压力，另一方面对于亲与子来说都是一次全新的成长体验。但是，目前亲子活动只是片面的考虑到了“子”的使用需求，忽略了“亲”的互动与共享，毕竟“亲子”活动是一个双向的行为。而且，现阶段亲子活动场所大多倾向于室内，阻隔了亲子与自然景观的接触。户外空间不仅可以开发儿童的心智，锻炼儿童的胆识、力量、灵活性，对于父母来说感受自然的空气、阳光，同样是难得的身心休憩场所。所以，本文旨在建立高质量的户外亲子“互·享”空间，一个属于“亲”与“子”共同的“互·享”乐园。 首先，将实现亲子户外互动与共享行为的需求作为着眼点，提出亲子活动室外化与“互·享”性的必要，将儿童公园空间作为研究要点，阅读国内外文献资料，将景观设计学与儿童发展学相关理论作为研究根本，通过实地调查、问卷发放等方式深入了解活动主体的心理和行为特征以及对空间的需求度。 其次，将理论与实际调研相结合，应用于亲子“互·享”理念空间设计的范畴，对不同亲子主体类型需求进行分类，并以此进行空间需求与活动方式的分析。根据分析结果引导出亲子“互·享”空间的设计特性，并对差异空间类型所提供的亲子“互·享”行为进行深入的探究。 最后，将多种亲子需求与亲子“互·享”空间理念植入到儿童公园的设计领域，归纳相应的设计特征，研究空间构成要素的设计方法，明确设计原则，总结出亲子“互·享”空间的设计方法。采用文章研究得出的结论与方法作为理论指导，完成深圳市儿童公园亲子“互·享”空间的设计实践。
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