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“互联网+”时代吉林省基层党建研究

包洪亮

“互联网+”时代吉林省基层党建研究

包洪亮1
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作者信息

  • 1. 吉林农业大学
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摘要

中国特色社会主义进入了新时代,吉林省也进入了全面振兴的新时期。当今社会,互联网日趋普及和发展,并且已经与传统各行各业相融合,党建领域也不例外,尤其是当前人们对互联网的认识和运用拓展到“+”的新阶段,如何有效的实现“互联网+”与吉林省基层党建工作的融合,为基层党建工作提供新的手段和途径,提升基层党建的工作效率,使吉林省的基层党建工作与时俱进,顺应时代发展的新要求,成为了新时代赋予我们无法回避的课题。本文的研究是借助国内外相关文献以及对吉林省基层党组织的实地调研开展的,希望通过本次研究,可以对“互联网+”时代吉林省基层党建的发展提供可行的对策和建议。 本文共分为五个部分:第一部分为绪论,主要阐述了本文的选题背景和研究意义,梳理了国内外研究现状,介绍了本文的研究方法及研究的重点、难点、创新点;第二部分阐述了本文用到的相关理论和相关概念,包括马克思主义党建理论,中国化马克思主义党建理论,“互联网+党建”的相关概念解析;第三部分通过对吉林省长春市的某省属高校学生党支部、某省直事业单位党支部、某国企党支部、某非公企业党支部、某社区党支部、吉林市的某村党支部、辽源市的某机关党支部,共计7个党支部的实地调研,分析了“互联网+”时代吉林省基层党建的发展现状及面临的机遇;第四部分提出了“互联网+”时代吉林省基层党建存在的系列问题,并对存在的问题分别从思想认识、管理创新、制度机制这三方面做出了原因分析;第五部分结合“互联网+”时代吉林省基层党建存在问题的原因分析,提出了对策建议,首先要正确认识“互联网+”,正确认识“互联网+党建”与传统党建的关系,其次要利用“互联网+”加强基层党组织的管理,拓宽基层党员的教育方式,创新基层党组织服务群众的方式,同时实现党建网站建立与管理的统一,最后要健全“互联网+党建”的法律监管机制、资金保障机制、人才培养机制。

关键词

基层党建工作/教育方式/人才培养

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授予学位

硕士

学科专业

马克思主义中国化研究

导师

汪沅

学位年度

2019

学位授予单位

吉林农业大学

语种

中文

中图分类号

TP
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