摘要
近年来，随着经济的蓬勃发展和综合国力不断增强，中国的国际地位不断提升，影响力也越来越大，汉语在整个国际经济交往中的实用价值也迅速提升，越来越多的泰国人意识到学习汉语的重要性，这也使得泰国社会更加重视汉语教育的开展。笔者作为一名泰国清莱府攀县学习汉语的学生，见证了清莱府汉语教学十年以来的迅速发展。在清莱府攀县的公立中华学校拥有很长的汉语教学历史，以前在汉语教学方面十分优秀，但日前该学校在教学方面存在各种问题。与之相比较而言，在同一时间建立的攀县中学在攀县的汉语教学则较为突出。 为了解泰国清莱府攀县中学的汉语教学情况，笔者选择了公立中华学校（WATTANASUKSA SCHOOL）、攀县中学（PHANTHITTAYAKOM SCHOOL）两所学校进行了放问卷和实地走访等方式搜集一手资料，并结合相关文献材资料的梳理研究。笔者采用问卷调查、查阅文献与面访等方法。 通过研究攀县汉语教学的发展现状，笔者找出了在汉语教学过程中学校政策、教师、学生、教材、和教学方法等方面存在的问题；并根据泰国现实教育环境现状与历史政策相结合的方法，提出了相应的教学改革对策，可以为促进泰国清莱府学校汉语教学的可持续发展提供帮助。
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