摘要
“孔子学院”是我国历史上规模最大的语言文化对外传播项目，于2004年在国家汉办牵头下启动。经过十余年的发展，孔子学院不仅在促进文化交流方面发挥了重要作用，还一定程度地推动了我国与他国在教育、经贸、政治等多方面的交流发展，其中，文化产品作为一国文化内涵的载体，其出口贸易对文化的敏感性更高，受到国家间文化交流的影响更大。 “一带一路”是我国新时期的重要发展战略。在经济与贸易领域，沿线国家是我国对外经贸的重要合作伙伴，与沿线国家的文化交流也是我国文化“走出去”的重要组成成分。截至2018年，“一带一路”沿线已经建立起154所孔子学院，约为全球孔子学院的四分之一。本文将以“一带一路”沿线国家视角来研究孔子学院对我国文化产品出口贸易的影响。 本文应用2005-2018年中国对54个建有孔子学院的“一带一路”国家的文化产品出口面板数据，以国家内建有的孔子学院数量为核心解释变量，运用变形后的贸易引力模型，主要探索孔子学院对文化产品出口贸易的影响。实证结果表明:孔子学院对中国文化产品出口有正向影响，且存在两个特征，一是促进作用有地区差异性，在欧洲地区效应大于亚洲地区;二是在高收入和中等及以上收入国家效应大于中等及以下收入、低收入国家，这与地区差异性相符合，因为“一带一路”高收入和中等及以上收入国家主要分布在欧洲。在此基础上结合文化产品的贸易特征，本文在基础模型中引入“消费成瘾性”作为解释变量形成系统GMM，发现其对文化产品出口也有显著正向影响。此外，本文为更好缓解研究的内生性问题和解释影响机制，在进一步研究中验证了来华留学生数量在孔子学院影响文化产品出口中的部分中介效应。最终，本文认为孔子学院不仅通过汉语教学和文化活动提升了贸易伙伴国对中国的文化亲近、降低了贸易成本，还通过促进贸易伙伴国学生来华留学，进一步加深了文化交流，这种文化亲近促进了中国文化产品的出口。
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