摘要
为了更好地宣传天津大学的学术研究成果、校园精彩生活及重大事件，天津大学成立了国际媒体中心(InternationalMediaAssociation,简称TIMA)。通过国际媒体中心，编译团队人员将大学的新闻整理翻译并发布到宣传网站上，展示校园生活，加强学术交流。2018年9月至2019年11月，笔者受天津大学宣传部国际媒体中心委托，担任编译团队的正式编辑，翻译部分校园外宣新闻，内容涉及专业与技术成果展示、校企与校政合作、人物事迹介绍、学校社会活动、学校内部活动以及校长新年贺词等，累计字数近2万字。 根据彼得?纽马克的文本类型理论，笔者分析出天津大学国际媒体中心的新闻具有以信息型文本为主，兼具呼唤型文本的特点。在翻译校园新闻时既要传递信息，也要具有吸引力。根据纽马克的翻译理论，笔者选取以交际翻译为主，语义翻译为辅的翻译策略，并在此指导下选取增译、减译、顺译等翻译方法。笔者据此撰写此翻译实践报告，旨在为国内校园新闻的汉译英提供一定的借鉴。 本翻译实践报告分为四个部分：第一，翻译任务描述，交代任务背景和任务内容与要求，并对翻译文本进行分析；第二，任务过程描述，包括译前准备、翻译过程以及译后校对三个过程；第三，翻译案例分析，首先介绍纽马克文本类型理论、语义翻译和交际翻译策略及对天津大学新闻翻译的指导作用，其次阐释在交际翻译为主、语义翻译为辅的策略指导下，在翻译天津大学校园新闻的词汇、句子、语篇时可以采用的灵活多样的翻译方法；第四，翻译实践总结，包括翻译实践的收获与不足，希望对校园新闻的翻译有一定的借鉴和参考意义。 通过此次翻译实践，笔者发现纽马克的翻译理论，尤其是文本类型理论和交际翻译策略，对高校新闻的英译具有很强的指导作用。
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