摘要
基于现代儿童自然缺失症频发的社会背景下，本课题尝试寻求解决儿童自然教育与当今城市公共景观设计耦合度不够的问题，研究根据少年儿童的心身需求和形成儿童自然缺失症的条件因素，进行实地考察研究。以河北衡水园艺博览会公园为改造案例，针对儿童这一弱势群体，将儿童自然教育体验运用到园博园场地改造设计中，作为现代城市主题公园建设类型，结合儿童自然教育课程体系要求，和该园博园景观特色的自然性，耦合设计出适应儿童天性释放，自然生态和寓教于乐的自然乐园。 自然教育体验强调亲身体会，意在通过体验自然，让人们身临其境地融入自然。引导孩子关注人与自然、人与他人、人与自我之间的关系。现代的城市建设，更多关注的是适用与舒适，科技与效率，很少有人考虑到因长期生活在虚拟梦幻中的少儿们，他们因长期远离大自然，缺少生长过程中所必需的自然生态环境，而彻底与自然割裂，形成“自然缺乏症”之痼疾。因此，该研究目的是通过对城市公园景观设计的改造，旨在城市公共空间中搭建一块与自然亲密接触的天然课堂，将城市空间设计与儿童自然教育体验相耦合，是目前我国城市建设之当务，为当代城市儿童建设一块健康环保，适合儿童生长，贴近自然的城市花园。 通过对衡水园博园改造项目的实地考察与研究，笔者始终抓住主题核心问题，对儿童自然缺乏症病因形成和治疗流程与方法进行深度研究，合理利用公园拥有资源，结合儿童心身成长规律，制定设计方案，设计出适应儿童行为特征健康成长的城市天然课堂。
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