摘要
新媒体语境下，影像艺术多元化的形式表达重构了现代人的观看习惯，从影院的大荧屏、家庭的小荧屏再到智能手机终端，人们观看影像的媒介载体发生了巨大变革，获取影像的传播渠道也与时俱进，从传统媒体固定时间段的信息传播到新媒体赋予的自由时间选择，从影视剧至少半小时的影像时长到短视频十分钟的内容构建，互联网平台与高科技的相融合满足了人们碎片化阅读的需求。随着视觉文化在现代社会逐渐显露出来的重要性，人们对感官的审美体验也有了更高的要求，从文字记录、图像记录再到影像记录，时代的变迁，技术的更迭使得vlog（视频博客）这种新型视觉记录与传播形式在短视频大行其道的影像时代脱颖而出，且作为该领域内一种曲高和寡的影像艺术，从小众走向大众，此时对vlog文本的意义构成与传播进行探讨显得尤为必要。 本文正是以意义生成为依托，立足于对vlog传播过程的全面研究，采用学科交叉研究法和文本分析法，从符号学、叙事学及迷文化的理论视角对其进行深入分析。研究由五个部分构成，第一部分对vlog的概念及其分类进行简要概括；第二、三部分透过符号系统与符号消费两方面，探索vlog中的表意机制和消费者动机，明确了符号在vlog文本中的意义形成是非常多元且复杂的；第四部分讨论了叙事手法作为意义传达的渠道，在组合符号和构建vlog视频文本中发挥着关键性作用，并有着自己独特的意义生成方式；第五部分从受众角度切入，从受众作为生产者与消费者两个维度来说明vlog观看者是积极能动、具有创造力的群体，由此揭示新媒体环境下受众地位的改变以及受众层面的意义生产在vlog中具有的重要地位。
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