摘要
历史的车轮滚滚向前,时代的潮流浩浩荡荡。时代发展必然面临着传统媒体与新兴媒体融合的未来趋势,传统媒体具有的权威、专业等优势以及新兴媒体具有的便捷、海量等优势,都是彼此无法替代的,在新的时代背景下,唯有融合,才能走向发展。习近平总书记一再强调,要推动媒体融合向纵深发展,这是我们当前的面临的一项紧迫课题。大学生作为我国社会主义事业未来的建设者和接班人,他们在思想政治教育方面的获得感是人民群众获得感的重要组成部分之一,提升大学生思想政治教育获得感是保障立德树人根本任务实现的价值诉求、推动网络思想政治教育改革的实践应求以及实现大学生自由全面发展的主观需求。目前,大学生思想政治教育在媒体融合的背景之下有条不紊地进行中,但由于媒体融合与思想政治教育本身存在一些制约性的瓶颈,大学生思想政治教育获得感在教育教学过程中受到诸多影响,亟待解决。 因此,本课题以大学生为研究对象,在媒体融合的发展现状下来研究大学生思想政治教育获得感的提升策略。首先梳理并分析了媒体融合背景下大学生思想政治教育获得感的国内外研究现状,由此继续整理和分析当前媒体融合的概念和发展趋势,以及大学生思想政治教育获得感的概念界定、内容和生成过程、理论渊源,从而揭示媒体融合与大学生思想政治教育获得感的内在联系,进一步对本课题的现实需求、价值导向进行整理分析,并根据媒体融合的技术发展为大学生思想政治教育获得感提升带来的技术支持、政策保障等时代机遇,以及当前教育面临的诸多挑战,为后续开展研究做好理论准备。最后,针对当前存在的问题,探索媒体融合背景下大学生思想政治教育获得感提升的各种有效策略。 媒体融合背景下,提升大学生思想政治教育获得感,不仅有其现实需求,也响应了许多价值导向。在新的时代背景下,唯有主动适应新的时代环境,积极利用时代创造的条件,掌握媒体融合与思想政治教育协同发展的规律,才能在教学手段、教学方式、教学内容等多方面实现创新,增强思想政治教育感染力,引起大学生的共鸣,从而发挥思想政治教育的真正作用,提升大学生思想政治教育获得感。